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第146章 太阳

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那些父母听到了自己也能回答问题,心里很是激动,但是谁都没有做这个出头鸟,这要是回答错了那不就是在全村人的面前丢人吗!

他们才不要干呢!想回答,让他们自己去吧。

就是这一个问题,全村愣是没有一个人敢回答的,都是低着头希望夫子千万别看见自己。

突然就有一道女声说:“有日头。”

大家都去扭着头去看那个人是谁,哎呦,原来是老根家的。

听到有人回答了,贺夫子的眼神看过去说:“对,天上有云有鸟还有日头。这位老姐姐说的对。”

然后又扭过头对大家说:“那大家都想一想天上的日头像什么呢?有想出来的人可以回答一下,谁都可以的。”

于是大家都开始想了起来,很快就有人说:“像个饼子。”

“我看像个盘子。”

“不对,不对,应该是个白馒头才对,软软的,咬一口,真香。”

旁边立即有人调侃说:“我看不是日头像馒头,是你小子自己想吃馒头了吧。”

那人一点都不觉得羞,回怼那人说:“本来就是嘛,馒头多香呢!你敢说你不想吃白馒头。”

那人冷哼了一声,其实他也挺想吃馒头的,但是现在一家人饭才刚刚吃饱,哪里有钱去买馒头吃。

“大家说的很对,日头像饼子,像盘子,像馒头,那么大家知道日这个字该怎么写吗?”

这话倒是问倒大家了,村民们都遥遥头说:“不知道。”

“那么大家想一想我昨天讲的仓颉的故事,根据日头的形状,画出一个符号来代表日头,那么要用哪个符号呢?”

下面的大家都开始七嘴八舌的说了起来。

“用一个圈。”

“对呀!可以用圈。”

“就是就是,看那日头那么的圆,可不就得用圈嘛。”

但是又有人说:“可是按照夫子说的,根据它的形状来画符号的话,那圆饼子,车轮啥的不都可以画成圆吗?这可怎么办呢?”

是呀!他说的对,要是这样的话,可要怎么才能分辩那些东西呢?

贺夫子在他身边的木板上画上一个圈,然后说:“大家看,这是大家刚才说的圈,那么大家在观察一下日头还有哪些不同呢?”

大家又是去看日头,有人说:“光,日头的周围有光。”

“对呀!有光。”

“大家说的没错,有光。那么咱们要画个什么图案代表光呢?”

大家又开始歪着脑袋想画个什么代表日头的光呢?

“哎~,可以在这个圈的外边再画一个圈不就可以了吗?”

“不行,不行,你这个注意不好。”

“我听我娘家的三叔公说光是日头的精华所在,光在外面,不如就让光在圈的里面比较好。”

“对呀!虎子娘说得对,不如就把光弄到圈子的里面吧。”

“嗯嗯,同意,咱们把光弄到圈子的里面好。”

“夫子,咱们把光弄到圈子的里面把,这样日头把自己的精华都锁住了,不就是日头了嘛。”

“对呀,夫子,把光弄到圈子的里面吧。”

看到村民这么积极的思考回答问题,不像刚才那么无趣,他心里还是很开心的。

“大家都很厉害,想出了一个绝妙的主意,这个注意非常得好。”

听到夫子说大家想的注意好,一群朴实的农村人嘿嘿的笑着。

等贺夫子把象形字“日”写出来后,给大家看。

“你们看,这个就是日字,日头的日。”

大家都看着那个圈,圈里一个点一样的字。

“原来,这就是日字呀!我还是第一次见呢!”

“是呀!是呀!我也是第一次见这个字。”

“俺们也是。”

看着看着就有人说:“怎么这个日字跟我之前看见的字不太一样呢?我之前有一次看到那些读书人书上的字,板板正正的,竖竖横横,不像这么圆啊!”

这话一出来,旁边就有人调侃说:“你是夫子还是人家是夫子,咱们这群土里刨食的,平时见个字都难,你是咋见到读书人书上的字的,你可别框俺们。”

那人慌忙解释说:“我没有,我真的见到读书人书上的字,跟这个样子的字不一样。”

“那你是说夫子教错了。”

“怎么可能,夫子讲的这么好,昨天咱们还认识了口字,怎么可能教错呢!后面肯定还有,你们就别说了,赶紧听夫子讲课就行了。”

“行了行了,都别说了,都认真听夫子讲。”

贺夫子指着木板说:“这位儿郎说的没错,你看到的字是楷书,而我写的这个字象形字。上古时候,纸笔还没有发明出来,于是那个时候的人们就用锋利的物品在动物的骨头上面刻字,动物的骨头很是坚硬,不好刻字,于是那些字都横是横,竖是竖的。”

贺夫子又在木板上写了一个“日”字。

“这个就是咱们如今所写的日字了,大家明白了吗!”

村民们恍然大悟,原来是这样啊!

“原来这个就是日头的日字啊。”

有的人学着昨天学习的时候,默默的用手写写画画。

这一画,他们就发现了,哎呀,自己居然会写字了。

“俺的亲娘嘞,我居然会写字了,而且还是两个字。”

“婶,别说你了,我也会了,我也会写字了。”

“真是祖坟冒青烟了,俺们这些农村人也会写字了。”

“俺还以为俺这辈子都不会认识几个字了,没想到俺居然也会有认字,写字的一天呢!”

“这都是贺夫子的功劳啊”

“是呀,都是贺夫子教的好,连我老婆子听了都会写字了。”

村民们很是淳朴,滴水之恩,涌泉相报。

“真是谢谢贺夫子。”

“对对,谢谢贺夫子。”

······

大家都很感谢贺夫子。

“好了,好了,大家莫要感谢我了,这都是大家愿意跟着我学,是你们自己的功劳,若是你们自己不愿意学的话,我也没有办法教会你们认字。”

“不管怎么说,还是贺夫子你愿意教俺们这些人的。”

“是呀!贺夫子,还是因为你的。”

哎呀,村民太热情了。

“好了,大家既然学会了日字,那不妨想一想这个日字有什么意思?”

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