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第三十一章:新的震动(下)、追读、、月票】

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王博长叹一声,轻轻的揉了揉眼睛,抬起头看向了周边。

班级中的所有人和自己刚才的情况都差不多,他们有人笑,有人愁。

但无一例外全部融入进了这款画面极其落后的像素游戏之中。

只不过,还是有些例外。

就比如有些女生们,显得兴趣缺缺,虽然也在玩,但对比起男生的神态,她们则更为随意。

似乎只是闲极无聊找了一件事情做一样。

看看自己身边的夏月就知道了。

这会正偷看自己呢,

王博笑着笑摇了摇头,这种游戏对于女生来说可能还是太过无聊了,并不能勾引起她们全部的兴趣。

“不过,这真是一款好游戏啊...”王博感叹。

“是吗?”夏月撇了撇嘴:“可是我觉得很无趣啊,一直就是打打打,什么东西都没有,还没三国杀好玩呢。”

“可能这游戏不大适合女生吧。”王博轻声道,像极了上课偷偷摸摸交头接耳的样子。

“嘁,任老师偏心,光想着你们男生了,完全没有考虑到我们嘛!”夏月有些不满。

随后扫视了一圈男生们,越想越气,直接径直站了起来说道:“任老师,你偏心!”

“这款游戏更适合男生,一点都没有想过我们女生!”

此言一出,所有女生立刻跟上:“就是任老师,你就没有想过我们女生,我们也想玩好玩的游戏!”

“明明开始听到是手游,还以为任老师你心中有我们呢!”

“这可能就是两极反转吧!哈哈哈。”随后立刻就有男生跟着笑了起来。

“就是就是,任老师无敌!这款游戏感觉比三国杀还好玩!”

九班学生们立刻分成了两派,相互调笑。

然后这么说了好一阵之后,他们还是没有得到任颜的回应。

面面相觑。

然而等他们的目光看向讲台并且停留了一段时间之后,他们发现自己凌乱了。

玛德!见过学生上课睡觉的!还没见过老师上课睡觉的呢!

而且,你那手肘支头,佯做思考的举动为什么这么熟练啊!

喂,我们到底谁是老师啊!

能不能有点职业素养!

同学们内心疯狂吐槽。

但又不得不把任颜喊起来。

要是让其他班的学生知道,有老师在给九班上课的时候睡着了,这还得了?!

他们九班不要面子的吗?!

“任老师!起床啦!!!!”学生们集体大喊。

一瞬间,还只是有些小小嘈杂的声音瞬间来了个超级加倍。

给任颜直接吓了一个哆嗦。

他茫然的抬头,眯着眼看着眼前群情激奋的学生们:

“怎么,下课了吗?”

学生们满脑袋黑线:“任老师,现在可是上课时间。”

“哦...”任颜点了点头,随后一个白眼:“那你们吵什么,下课在叫我,伱们继续玩游戏吧!”

随后,趴倒就睡,今天起的有点早,被游戏音乐一崔后,他突然就困意来袭,还真有些挡不住了。

见此一幕,学生们嘴角不由得抽动了一下,对任颜有了一個新的认识...

......

而在直播间中,众多被吞食天地所吸引的网友们,也在九班同学们的呐喊之下回过了神来。

随后,就看见了这一幕。

他们眼神逐渐放大,嘴角逐渐上扬,紧接着,就发出了杀猪一般的笑声:

“哈哈哈哈哈,还得是任老师啊!别人是学生睡觉,到任老师这直接反了过了!”

“求九班全体学生心理阴影面积。”

“九班:说出来你们可能不信,平时负责睡觉的我们,今天催眠了一个教师!”

“我,任颜,睡觉!”

“我,九班,被迫看你睡觉!”

“啊呀不行,笑死,如果说任老师起来后有点羞愧,我都不会这么开心,那满满的起床气真的是爱了。”

“任颜:别吵我啊,下课再说!”

“我,任颜,起床气!”

“就知道任老师肯定会搞事,但是没想到一节课能连续搞两次事情,真的是效果拉满。”

“最关键的是,在搞事的事情,还能把课给讲了,简直就是鬼才!”

“同意!这款新游戏,真的在第一时间就给我拉了进去,完完全全感觉就是在以一个三国人的身份在经历着三国的故事!”

“没错没错,这真的是一个很好的游戏。”

“游戏确实是很好,不过我看似乎并不是所有人都满意啊,现在导播那喷任老师的有不少呢。”

“我草?为啥?这不比单纯上课有意思的多?”

“他们的理由是这就是电子垃圾,什么打怪沉迷,太容易让孩子沉迷了。”

“我屌特么的,这些家长们难道就看不见其中的故事嘛,脑子怎么长的?!”

“而且...,貌似李长风教授也不大喜欢...”

......

导播间内,李长风眉头越皱越深,心中充满了无限的遗憾,小任,他走错路了啊!

三国为什么还要弄出什么打怪升级这种设定呢?

这不就是妥妥的电子鸦片吗?

而且,有些历史也没有说对,游戏开始一出门关羽和张飞一同来投靠,这都什么啊!

难道我真的错看你了?

李长风很纠结,但最终还是开口说道:“这款游戏,反正在我看来真的可以划分为电子垃圾一档,它太容易上孩子们上瘾了,对于今天任老师的表现,我只能说很遗憾,希望小任之后有些自知之明吧,不要真的把孩子们领上歧途。”

“而且作为一个任课教师,居然上课睡觉,真的是有些过于没有操行了。”

最后,李长风重重的叹了口气,靠在了椅背上,似乎这么一会就抽出了他所有精力一般。

林圣贤同样拿着手机,但只是眉头紧皱并没有发表评价。

倒是隔他几个身位的易天开口说道:“对于老李你的看法,我倒是有些不置可否,虽然这游戏开始的时候历史上有些错乱,让我们这些业内人士所不齿,但后面的历史进程还是挑不出什么毛病的。”

“并且对于人物的刻画也比较到位,将黄巾之乱那段的故事发生的诱因也大概解释了一下,可以说是很好的入门级的故事了。”

“虽然游戏上的刻画确实有些重了。”

“但他的主旨没有任何变化啊。”柯吉开口:“在我看来,任老师的教育方式一直没变,他依旧是在寓教于乐的进行着,游戏依旧是最好的故事载体,把历史故事融入游戏依旧是很好的方式。

“而且,做为一款游戏如果没有游戏上的特点,那他还能有游戏的那些优点吗?还能吸引学生们去玩,去了解吗?

况且这款游戏我们也只是体验了一个开头,就可以看出黄巾之乱的那段历史进程,在进程中存在着哪些细节,如果后面的故事和黄巾起义这段一样以历史为主线,游戏为辅助进行呢?”

当同学们玩完这款游戏后,他们是否对三国的整体故事有了一个了解呢?三国杀与吞食天地的结合,正好从两个方面解读了三国。

我不认为任老师这么做有什么不妥的。”

“可它毕竟是游戏,是有成瘾性的。”李长风回视柯吉。

柯吉摊了摊手:“那三国杀也是一种游戏,怎么没见您老这么激动呢?”

“正如之前易老师说的一样,不要把什么都推到客观事物上,它仅仅是一个工具,关键还是得看人。”

柯吉不置可否。

然而这几句话把李长风说的更纠结了,他知道柯吉说的没错。

但他就是无法说服自己这种游戏是真的有助于学习的,毕竟他看到过太多因为电子游戏而荒废的学子了。

就算任颜的初衷和目的真的是好的,这款吞食天地也有着浓厚的历史进程属性。

但它真的能给学生带来成绩的提升吗?

李长风发现自己更纠结了。

而就在此时,主持人何冰面色有些严肃:“诸位评委老师,就在刚才,我们的节目组收到了大量的举报电话。”

“是举报任颜老师的。”

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