春
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阳春三月，微风和煦，绿柳含烟。一切都像刚刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。报春的大雁又飞过了江南，山青了，树绿了，花开了，江水哗哗的响声也变得格外清脆。那荡漾在杨柳枝头的绿雾，那阵阵飞来的莺声无不在提醒人们，已经走进春天了！
正是踏青的好季节，我来到了市郊的田野，这里和煦的阳光如同幼儿的微笑，洒满在乡村里。那田野上仿佛铺上了一层绣满花儿的绒毯，让人直想在上面打个滚儿。河堤边的小道上空飞舞着软绵绵的柳絮，着实令人神往，叫你欲舍不能。田间则是一派风风火火的景象，农民正忙着插种秧苗，一边劳作还一边说笑，那酥酥的乡间俚语不时在耳边飘荡。
不知不觉中我已走进了村庄，在村民敞开的屋舍前徘徊，那是什么？白白的一大片？我好奇地伸长脖子，在一户农家的门口探头探脑地张望。这当儿，一位村姑来到我的身边，笑着问我：“小姑娘，是来乡下玩的吗？你看什么？进来看好了！”我指了指院内的那片白色。她爽气地说：“那是我家的凤尾菇。”“凤尾菇？”我不由跟着她走进了院内，近了，好一片又肥又厚的风尾菇啊！那样的密密匝匝，那么白，我喜爱地伸手摸了摸，“真肥厚！好柔软！”我感叹着。“可不是吗？一笔可观的收入呢！”村姑自豪地说。我问村姑：“你们在发展第三产业吧？”村姑朴实地笑答：“什么第三产业？我不懂，我只知道党的富民政策……对！就是那个对外开放，对内搞活的政策……”村姑抑制不住内心的激动，竟向我这个陌生人娓娓道开了，从她的话里，我知道了在党的富民政策的号召下，村里人学会了人工培植蘑菇的技术，并在全推广，头年就大见成效，仅此一项人均纯收入就增加了500元，使城郊的农民生活一年更比一年富足了！
归来的路上，我仍在思索：是哪一阵春风把村民带入了春天。回到都市，那整齐高耸的一幢幢楼房同样挡不住春天的到来。大道两旁的树木重又披上了绿色，花圃里一团团鲜花，芳草如茵。公园里好像被打扮过似的，闪烁着各种美丽而新鲜的色彩。马路上样式繁多的汽车穿梭不停，形如一条沸腾的“车河”。大路两旁人流如潮，在这春日的阳光下，人们仿佛也更加心情舒畅，人人带着笑容在畅谈着；那告别严冬的喜悦，显然是压抑不住的。
在证券交易所里，人们已没有了对严寒的畏惧，似乎都挺直了腰板，期待着“牛市”的到来。再看那手持大哥大的“老总”们，他们也比冬日里更加快了步伐，像害怕不能第一个走进春天似的。工厂是一片沸腾之声，火红的钢花飞舞着，欢跳着，像在热烈地欢迎春天的到来。整个城市已沉浸在一片春的海洋中，人们更加积极，也更加欢快了。
是哪一阵春风使人们这么快走进大好春天的呢？我一边走着一边思索。我想，同学们一定能和我一样，找到相同的答案。
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那是颗颗沾染热泪的春露，旭日初开，羽化成圣洁的光璨。
校道，暖雨朦胧。滴穿了叶子，擦净了浮华的双眼，知道责任的沉重，踏每一层台阶，迈，每一次步伐。喘每一口气，都要用力的，尽力的，没有鸟儿的召唤，毋须清风的等待，只有挚诚的心在顾盼。大爱无域，大爱无声。
“爱，是我们共同的语言。”爱与责任是师德之魂，是一所学校的灵魂。
只有爱，才能统一全校。记得一位哲人说过，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。我国着名教育家夏丐尊先生说：“教育之所以没有情感，没有爱，如同池塘里里没有水一样。没有水就不能成为池塘。没有情感，也就没有教育。”
在爱与关怀间一路跋涉，每一小的停步，都给我有力的震撼。伊始至今，东莞理工学院这片热土为天使的诚挚提供了爱心传唱的舞台。感动，无处而不在。
爱心及奉献是构建社会和谐的基础。我们之所以谓青年人，是依凭爱心和奉献，肩托国家的希望。否，内心的冷漠与自私，则是社会不和谐的音律必然广谱而浊重。思维，情操和社会潮流是一致的。“致君尧舜上，再使风俗淳。”经邦济世，匡负正义，或者兼修的博爱仁举，还看校园内，春始至中回校复学，我校湛江吴川的学生包车返校，难料半途而遭受的车祸之厄。消息胫走，举校皆惊，随后则纷起募捐。校内校外，热情高涨，纷纷献出一份爱心，大有发扬“一方有难，百方支援”的臆想。此次共筹得17万的募款，可谓沉甸甸的赠与。
社会需要安心，人类需要帮助。也许只是一根木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一方毛毯，却能温暖一个冻僵的人；也许只是一句简单的话，一只温暖的手，就可召唤失望及绝望人的希望。那么我们为什么不尝试着去做呢？学校授以仁理的普及，将带领我们一道奉献自己的爱心。扶弱济贫，且应当仁不让。顾及旁人的跌倒，伸出扶持的双手；感同弱势的忧伤，送上一缕安慰。学校，总在我们触受孤立无援之时，捎来的一瓣花香。
座中泣下谁最多，掬手祈告双眸湿。援持受困，排解厄难。中华之传统，士人总有一份天下之志，用世之心。孜孜奋发的莘莘学子，但求的悯惜善恶的意气，植成的脉脉赤藤，团团绕梁。单丝不成线，独木不成林。一滴水只有收归大海才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候，才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，荣誉从集体来。
大弦嘈嘈若急雨，小弦切切如私语。默默含辛茹苦，只待花蕾开放异彩。理工学院里先进的领导班团体，时刻规划着未来宏伟的蓝图。到如今，学校统筹的人性化管理，尤觉温暖学子的整个寒冬。校长首先要以亲情、温情、真情、激励教师团队创业，把教师团队的每个老师当作学校的主人、工作中的伙伴、生活中的知心朋友，从而增强广大教师的平等意识、民主意识、责任意识，充分调动教师职工工作与学习的积极性。学校一贯砺行的“五少五多”原则：少一点强制，多一点尊重；少一点严厉，多一点关爱；少一点疑虑，多一点信任；少一点不准，多一点自由；少一点冷漠，多一点热情。为全体师生创造一个宽松的工作与学习空间，真正做到和谐出成绩，和谐出质量。洒得一片润泽，收获硕果累累坠满枝。这正体现我校紧紧围绕构建和谐校园的目标，打造奉献团体，努力营造的宽松、民主、平等的和谐氛围，把学校建成全体师生发展的沃土，建成我们愉快工作学习的乐园，让我们工作得顺心，生活得安心，学习得开心。
学校之教育基业好比人生之事业。人生，是我们或快乐或忧伤或美好或苍凉或感动或惨美的回眸，要一遍遍地读懂那一一所赋予的理想校园中，那一番番震人心魄的言语后留下的串串掌声将校魂颂扬。学院刚竣工完新建的图书馆，那一本本的厚德刊物，感谢学校，让我们依然驾驶梦想，在心灵的麦田里一路狂奔。
人言，生活不是源于源源不断的流水，心处处会存在的驿站遍布。这些驿站将会是我们上一个目标的终点，同时也会是下一个目标的起端。学校的教育事业，以始为端，以终为终，终究是一个不倒的信念，她使我们不断前进，有多少终点就有多少开始，时间的飞逝不容我们停止，夜幕降临晨曦初露是一天的结束也是一天的开始。开始一段美好的生活，开始一段崭新的旅程，开始一段事业的创新，并不是一句单纯的口号，而需要我们的行动，以爱与赞打开开始之门，从容对待路上的挫折与冷漠，走到终点，又是起点。如滴水般，泽润三春。
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读孟浩然的《春情》，有两句极清新的句子：“坐时衣带萦纤草，行即裙裾扫落梅。”
只觉仿佛有春风飒飒吹过面颊。一冬的沉寂之后，女孩子终于从厚重的冬装中解脱出来，换上轻俏柔美的春衫，心里也轻松了许多。她们悄然坐下时，衣带落在了纤纤的青草上。她们蹀躞而行时，裙裾轻轻拂过一地的落梅。
落梅坠地，轻软无声。宽大裙装下微露绣花鞋，踏在落花之畔轻软无声。那是极微妙的美，仿佛风过琴弦一般，要静静去听，才能感受得到。
曾经看到一幅古意美人图，线条如春蚕吐丝，缠绕成翩翩的裙裾，那女子眉目婉娈，举止娴静。看这幅图时，心里浮现的便是这两句诗。那宽衣缓带的美人，就应该是行走在芳草落花之上。衣带萦在草上，裙裾拂过花间，轻轻簌簌，人在花草间。
在长沙橘子洲头有大片梅林，早春二月，我的老师曾踏青于此，亲身感受了一下“坐时衣带萦纤草，行即裙裾扫落梅”的诗意。料峭春风之中，落梅如雪，拂了一身还满。在梅下徜徉一阵，隐隐约约闻得到轻盈馥香，用心去闻，却又闻不见了。待到归去，才觉暗香已经盈了满袖，再回首看那梅花，如少女甜笑满颊，柔情绰态，不由得痴了。“更风流多处，一点梅心，相映远，约略颦轻笑浅。”“暖日晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。”李清照宛妙灵动之词，登时浮上心头。
二十四番花信风习习吹拂，渐渐地，春意愈来愈浓。梅花开后，山茶、水仙等也次第开放，瑞香、兰花、迎春、杏花、李花、桃花、樱花……每天都有新的色彩在呈现，有人在网上调侃，春天在大地上打翻了调色盘。渐渐的，姹紫嫣红，那么多宝石般璀璨的花儿，闪闪烁烁地亮在绿茵茵的大地上，像是谁打翻了五颜六色的颜料盒一般，让人的视线温暖而又明亮。花儿的香气像是一条绚烂的河，将各种缤纷的色彩糅杂得柔和而又清新。随便在哪株花旁弯下腰，深深吸上一口，花香都是芬芳馥郁得仿佛可饮可嚼。
想在某一年早春，和好友到武汉大学赏樱花。我们坐在校园的长椅上看书，等风吹来，粉白的樱花轻舞飞扬，犹如漫天大雪。低头一看，还有几枚落花飘到了书上，小小粉粉的花朵，静美无尘，像是绘在书页上一样。
我们足边也是点点花瓣，地上生了青苔，透着隐隐的绿，粉白的花瓣点缀其间，而草地上新生的嫩草尖也是顶着一星芬芳的花瓣，说不出的好看。就这么静静地看着落花芳草，一时间竟不知身处何地，此刻又是何年何月，只是一心一意地沉浸在这缤纷芳香的世界里。
记得王安石有句“细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟”，联想此情此景，忽然领悟了这诗的妙处。阳光芳草，落花缤纷，自然可以慰藉人的心，让之忘记时间，也忘记烦恼与忧愁。
细品诗中意趣，再看眼前春景，刹那间，只觉整个早春的清新芬芳之气，悄悄弥满了心间。
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春姑娘踏着轻盈的步脚走来了。小草知道了，偷偷从土里探出了小脑袋，就像一个好奇娃娃，伸长了脖子打量着外边的世界。外边的世界五彩缤纷，小草开始了一场奇妙的旅游。
立春的这一天，我国开启了2022的冬奥会。在此之前，2008年我国举办的夏季奥运会，展现了我国上下五千年的传统文化。所以小草对这一次旅游，这一场冬奥充满着期待。
小草最开始很好奇为什么要选冬奥这一天，旁边的蒲公英朋友跟她解释了一番，让小草恍然大悟，不由得赞叹中国文化的美妙之处。原来2022年的冬奥是第24届，立春是我国二十四节气之一，立春寓意着阳气上升，万物更生，新岁开启。这象征着冬奥会美好的开始，况且立春之意与冬奥会口号“一起向未来”完美融合。开始之时就展现了我国源远流长，博大精深的中华文化。让我们感受到中华文化的伟大魅力，享受于中华文化的海洋之中。小草恍然大悟之后，决定好好学习中华文化，传承中华民族优秀的传统文化。这是小草在旅行之中获得的第1个责任。
冬奥的开幕式选用二十四节气倒计时，每一个节气所配置的背景是我国的大好河山，向世界展示了我国美丽的风景。这让小草，让世界人民认识到了我国的美景，激起了想要探索我国风光的心情。这样美丽的倒计时使人焕然一新，这展示了我国特有的文化，让传统文化在世界人们的心中绽放着美丽的色彩。让更多的人了解到我国的文化，学习我国的文化，这是小草的责任，也是我们的责任。
开幕式的最开始是一群小草萌发，随风摇曳，灵动而有生命力。小草象征着顽强的生命力，而一群小草象征着团结，这让我们懂得的要和睦相处，团结友好。随后，小草在音乐中变化成为一朵硕大的蒲公英，一位男孩走了出来，轻轻的吹着蒲公英，蒲公英随风起舞，它的白色种子飞向空中，天空绽放出烟火，立春两个字清晰显现。这样壮观唯美的场面让小草十分震撼。小草也在这样唯美的场面再次感受到了中华文化的魅力，再次收获到了旅途中的责任要团结友好，顽强的成长。
当小草还沉浸在这唯美的场面时，舞台中央出现了一块巨大的冰块，冰块正缓缓的破碎。破冰而出的奥运五环，映入在了小草的眼前，这样美丽的出场，使小草对冬奥这场盛大的盛宴，更加充满着期待，充满着信心，坚信冬奥会举办成功，坚信世界人们会沉浸于冬奥之中，沉浸于我们的文化之中。从春风中摇曳的小草，到散布天下的蒲公英再到破冰而出的奥运五环，我们都在向世界人民释放我们的真诚、善良以及对美好的向往。我们希望世界是和平的，世界人民是团结的，舞台中央那大大的“破冰”，让奥运精神和世界融为一体。小草也再次获得了和平的责任。
这场旅行刚刚开启，但小草不仅收获到许多有益的知识，也获得了不少责任。这让小草充满着期待与担当继续探索着这一场旅途……
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唐有刘白堕脱俗隐于市，善酿酒，饮之香美，经月不醒。游侠语曰：“不畏张弓拔刀，但惧白堕春醪。”一杯春醪，寄着他一生的志趣，一生之作，亦携着你品性高低。
冯骥才曾道：“植物死了，将生命留在种子里;作家死了，将生命留在作品里。”“言为心声”，作品的格调趣味与作者的人品常有着高度的一致性，或无意的性格流露，或刻意的志节寄托，作品以其穿越时空的永恒与广远，承载着作者的追求与修养。
百家争鸣，各有其芳华。若你的歌声不现出你最独特的嗓音，盖只能湮没于喧嚣的人世。庄子汪洋恣肆，老子凝练沉稳，墨子严密周全，韩非子肃穆苛刻，则《庄子》抑或《道德经》，《墨子》抑或法家大集，无不承载着其独特见解、个性思考。台湾云门舞集享誉全球，其舞姿脱俗超凡摄人心魄，而其门下弟子亦无一不是高雅养性之性情中人。作者与作品如人与影，映照着彼此最真实的内心，而它只有你将最真实的生命投射，作品才能温润如玉，毫无杂质地现其熠熠光华。
人在成长，作品亦在成长，如影随形中，两者的生命都登上更高山巅。龙应台年轻时生活在唐朝，热情奔放，文字或“横眉冷对千夫指”，抑或“俯首甘为孺子牛”，都是其性情之真，与作品携手胁肩，向更深阔的远方迈进。俄国诗人安娜·阿赫玛托娃的人生起伏，其诗作亦从少女的幼稚转为熟女的沉稳。作者与作品如一对孪生胞弟，在时光的磨蚀下恣意成长，从一个方面，我们得以窥见另一方的性格。
而元好问曾道：“心画心声总失真，文章宁复见为人。”作品格调与其品性的背离，有时并不是性情相伴，或是作者在作狂野挣扎，或是反其道愈见其力。顾城的诗天真纯朴，他却亲手杀死妻子;凡·高的画绚丽奔放，他却癫狂割下左耳。我们能说他们的品性恶劣、思想卑劣吗?当世界以痛吻我，我在报之以歌后，内心的苦苦挣扎或蒙蔽我纯洁的心，而内心会在我手遗留中卓然于世。卢梭在《忏悔录》中极尽猥琐之能事，而谁又能否认他卓然脱俗的品性、高雅勇敢的追求呢?作品与人当面的背离，实则乃内心更坚定的追索啊!
当今社会人们热捧的“雅作”，却不知“雅作”之作者粗鄙无知，而耻于那些外表粗鄙之人，浑不知其作品华美天成、淳朴自然。悲哉!悲哉!而我坚信，那些枯灯夜雨下的荒江野老，剑指连营而无畏，笔削春秋而令乱臣贼子畏惧，定会与作品一同矗立于民族之巅。
一语天然万古新，繁华落尽见真淳，在这急景流年的时光里，哪一杯才是真正寄余心的春醪呢?
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你是这片白茫茫的雪地，我是雪地中央点起来的一堆火。
――题记
她没有犹豫地奔向了这片土地。
染寒烟衰草凄迷。
同去的，还有她年仅3岁的小女儿。小孩子很听话，不哭也不闹。她是来山里支教的老师，放弃了原本高薪的工作，只为找寻心中那抹清净，那束光影。陶渊明如此淡泊名利，苏轼如此亲近山水，她非看破红尘，只是已厌倦城市的勾心斗角、尔虞我诈。
山中无烟雨，空翠湿人衣。
沿着山路慢慢地走着，好似有大片竹林的清雅迎面扑来，小女孩蹦蹦跳跳地大声说：“妈妈，妈妈，你看那些竹子，好像流泪的小姐姐。”她走上前，果真如此，大片大片的那是竹林，竹身上的点点似是离人泪。她醉了，沉浸在这绿意浓浓的山水画中，忽地忆起《红楼梦》中的林黛玉，她的别号不就是潇湘妃子吗？从此，不想再追忆过往，要把满园春色装进心中，要让碧草常青。
山里的孩子很纯朴，他们的笑容温暖了她的心。她从不严厉批评孩子们，只是微笑地看着他们，熟睡中的小孩好似瓷娃娃，让心忍不住柔软成一个慈母。
要说服家长们是一件很辛苦的事情，他们认为小孩子要帮家里做家务，打下手，读不读书无所谓。她有些生气，不想让孩子们漂亮的眼睛透露出的只有呆滞和无知，更不想让他们一辈子呆在大山里，想要他们走出大山，看看繁华的大城市，感受别样的风景。
她极辛苦地一家一家找上门去，家长们最终同意了让孩子们上学，但说到食宿问题，又犹豫了。她鼓励家长们，说：“没关系，我们没有吃的蔬菜，可以自己种。”她叫来自己的小女儿，和孩子们一起在泥土上种上了青菜、茄子、番薯还有土豆。她想：来年春天，绿色的、紫色的、黄澄澄的聚在一起，是一幅怎样春意盎然的景色啊。她觉得还要种上一些小草小花，小草终会碧草常青，花儿终会绽放得花香满径。
想到这儿，她突然想通了。为何要选择逃避呢？隐居山林其实是一种消极的办法，远离世俗难道就可以真正心无牵挂吗？城市中有年迈的父母，有亲人，有朋友，有无止境的漫漫长夜。但是想要心静想要自由，让我如何抉择？
这时，孩子们跑了过来，手中拿着绿油油的小草，还有姹紫嫣红的山茶花、油菜花，一大束一大捧叫不出名但清香扑鼻的野花。野芳花而幽香，佳木秀而繁阴。孩子们争着说：“老师，你看春天来了，你喜欢这些花吗？”“老师，你看着这些花，心中就乐开了花，对吗？”“老师，这虽然是一株小草，但它有顽强的生命力，它会一直这样绿下去的。”
一直这样绿下去的。
一江春水流，万点杨花坠。
好的，原来只要一株小草，便会在心中一直绿下去的，只要一直绿下去，便会吸引别的花儿们，一起绽放成满园春色，花香满径。“孩子们，我懂了，这个暑假我会回城市看望父母看看朋友们，和他们一起谈谈。城市纵使毫无春意，但我已在心中种上了满园春色。这是你们送我的。”
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轻风又送来雪白的杨柳的飞絮，蓬松的，柔软的，飘浮不定。很像漫天下起的大雪，只是天气没有那么寒冷罢了。
置身于春景中，煦日当头，各色交杂，怎么不让人叹服大自然的匠心，刹那间变幻出万花筒更加多彩的画面。
啊，春天的色彩。
春风无声无息地吹过，花儿泛红，河柳滴翠，真是一派“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹“的万新景象。人们纷纷走出户外，踏青访红，欢喜之情溢于言表。紫燕斜飞，正忙着修筑新居，有的正栖息于横过池塘的电线上，一边对着艳阳抖动翅羽，一边对着池面欣赏倩影，同时还在低声地呢喃私语。野外，在孩子们天真无邪的欢闹中，五颜六色的风筝在洋洋自得得地变换着舞姿。这里，让我如醉如痴的沉浸在如诗如画的平原春色中。
“细雨润草绿，微风沁花香。”在和煦的春风吹拂下，小草的嫩芽，一个个从地下冒了出来，支成了一片片黄绿色的草毯。毛毛雨下了好几天，还是那样，细细的，密密的，不停地向下飘着，好像永远洒不完。嫩草叶上的点点雨珠，宛若镶嵌在上面的粒粒珍珠，在阳光下闪闪发亮。草地的坑洼里积着清清的雨水，顽皮的小孩光着脚在水里扑打着，水花飞溅，弄得身上的衣服都湿了，还在太阳雨下不停地嬉笑着，玩耍着……
春是创造的节日，一切都在更新，都在挣脱陈腐的束缚，都在努力的自我突破。于是才有了那么多新奇的事物，那么多明朗的画面。创造是春的特色，有创造才有发展。
春是播种的节日，唯播种才有希望，唯播种才有结果。如想在青青里摘取硕果，就请在春日里辛劳的播种吧！不能犹豫了，该播种的及时播种，谁把握住了春天，谁就拥有充满希望的秋天。
呢喃的小燕子，随你来了，漂亮的百花随你来了，你踏过沉睡的大地，你用春色传递你的讯息，用春雨传递你的爱抚，调皮的孩子牵着风筝笑哈哈的跑在田埂上，把风筝放得很高很高，活泼的小姑娘提着篮子上山采蘑菇，采回了一篮的春色，一篮子绿色的向往。你爱抚的笑了，脚步儿更勤了，更乐了。跨过了一座座高山，穿过一片片树林。
大地从冬眠中醒来，睁开惺忪的双眼。树儿发芽了，叶儿吐绿了，冰融化了，河水也涨起来了。春天的天空格外晴朗，太阳也似乎亮了许多，天空不时飘洒下，绵绵细雨，把大地湿热湿润。春天是美丽的，但它的到来却又那么不容易，要经历怎样一个漫长冬季才换的眼前这一片姹紫嫣红，看着这晴朗的明快的春天，想想那灰暗阴郁的冬日，我懂了，为什么称雪莱的“冬天来了，春天还会远吗？“的诗句为乐观的诗句了。
春天，农民播种的是种子;农民想秋天……
春天，我们播种的是希望;我们想象未来……
脚下自己不正踩着春天吗？远处留下了一串单调的寻春脚印。哦，春天，找到了……
河边的柳树，“长辫“上抽出一片片嫩黄的芽儿，黄忠有一点点儿绿。这不是秋天衰竭的枯黄，而是要泛绿的新生命的开始……
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春雨抚过，夕阳垂落，打扰了春花，我知道，又是她。
落地的花又重新站上枝头，三三两两，如少女的脸，晕开了羞涩。
硝烟早早已远去的南国，在这个季节显得分外冷清，似没睡醒的婴儿。我叩开一扇门扉，院中戚戚。旧尘碎于旧土，唯见葳蕤的迎春花，那么夺目，却似乎比往年晚了些，物非人非。记得园中的迎春枝条，年年春花如期，我爱迎春花纷舞，爱守着它品味千瓣芳菲，扰扰春花，只是始终躲不过一季之夏……
雨并未永久画下这株迎春，只晕开了视线，当记忆逐渐变老，无际想象在蔓延。怀揣着温暖，素望常在，总有期待。春花岁月，常伴云烟。但这个世纪，没有胡笛萦耳，也没有笙笳缄默，少有知音。唯有你花开花落，埋了多少以前，月光的孤独。你并未走远，也许在烽火的年代里，你就被当做子期，汲取思念和伤感。时间确实如此匆匆，前人对着你的鲜艳的花，是否也有感叹“逝者如斯”？望着你，梦幻无尽兵戈铁马。
你也许亲耳听见“咸阳古道音尘绝”，但故人已去，春花又惹了一片绿，招来细雨弥暮。
你是否和前人约好，如期开放，还是想告诉他，万物就要跟随你复苏？当春花漫漫时，你将随时间羽化而去，花瓣纷飞当作是你给春的最后礼物，然后看你阑珊，换季……
春花一朝谢不尽，往事也会随朦胧细雨点点飘去，把一切淋漓春雨之间，让它滋润新生，一些往事依旧注定过眼云烟。日月亘古不变，春秋梦寐如故，长江依旧波涛滚滚，但，青春犹如一季的春天，慢慢流逝。
自第一枚春花，生命从此开始。繁华被开尽之时，是世界最美之刻，而这一刻，只有在春天。取一枝淡淡迎春花，悄然间，开成了夏……
场场春雨会带走迎春花，迎接苍老的它的只有夏了。
雨声还在，淅淅沥沥，带来的是不眠的歌，而带走的是迎春花剩下的花期。
春雨总会过，花总会落，阑珊的春天总会带来夏天，孤雁断水而栖，鸣叫水流之快。
恍惚间回过神来，不知自己已在迎春树下，不知思绪飞了多远，拾起多少梦幻，只知道，时间又流走了。
回首，转身，快步走出院子，向房间走去，拿起笔，开始奋斗。
我知道迎春花并不能空守春天，因为，留不住……
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经了一个季节的任性，你终时回来了，你那三千长的白发，终变回青丝，像是挑染般的，从顶部想两边迅速蔓延下去——大片大片的墨绿色汁液浸染了你的华发。你又回来了——那个朝气蓬勃的精灵！你却也不肯就这么出去，于是躲起来拉着我为你画眉。你端坐在梳妆台前修长的手指挑起额前的流苏，极其高傲地绷着脸，如履薄冰，像极了冰雪女王。倾城的脸上带着肃穆之意，宛若神祗，我便呆了去。你却扑哧一笑（冰雪初融）挽起我的手说笑。你还是个未出阁的小姑娘，未行及笄之礼，为你挽鬓梳妆，玲珑玉凤，环佩璎珞自是不能怠慢的，我拿起木梳，一下一下，一下一下，梳去了白日的阴霾。（绿草以极快之势长满原野，朝气蓬勃。）
绿草茵茵，甚是欢悦
你拿起彩笔，在发梢处画上点点丹青，你说，让他们早早地绽了去，报喜的花儿。我笑着说你闹心。你却也不语，将蘸了墨的彩笔递与我。我将那粉黄粉黄的花儿描在你的前额，让他们去迎接你吧！你低低的笑了，喉咙里发出极其愉悦的吟笑，如同初生与父母逗乐般的小鸟儿般。
迎春花初绽
为你抹上腮红，腮凝新荔，小脸儿煞是水灵。在你高高的颧骨上勾勒出动人的蓝蝶，那是生命的象征，他在你的脸上舞动着自己绚丽的一生，是那样的灿烂。你又笑了，小心翼翼地伸手抚上了那只灵动的生灵。我忙说，墨迹未干，不可不可。却还是迟了，你打了个大大的喷嚏，（全城顿时柳絮飘飞，白色绒绒的，如梦如幻，可是会知道这会是你一个喷嚏的杰作呢？)
万物复苏，柳絮飘飞
我笑着摇头，你扬起眉，撒娇的要我为你画眉。我说，莫太心急，还未到时辰。你却生气了，我只好哄你。拿出百蝶穿花珍珠簪斜别于你的鬓侧，找来金丝翼锦纱为你披在肩头寻出百褶花裙为你穿上，取出紫霓霞羽鞋套套上你纤细的足，逸出蒙蒙的烟雾予你洗礼。你却认识撅着嘴不语真是个倔强的孩子。我笑着点了点你的鼻尖，执笔，在你颈部勾上了百花争艳图，姹紫嫣红，煞是美丽。一望不觉痴了——有美一人，绝世而独立，一顾倾城，再顾倾国，只可惜那眉还未描上。
过了花朝节，余寒尤历，万物皆在等那迟迟不来的春天
若瞄上了眉，便要离我而去，让我如何舍得？再望她，愈发舍不得这般容颜，只想将其拥在怀中，她是如斯美丽，我却也是留不住的，垂眸，拢拢她的衣裙，绾起衣袖，蘸了明黄的，为她画眉。
——画毕，便要出去了。
——便要多玩些时日，在外头。
——莫再回来了。
说到这，我便抿了唇，说不出话来。你却早已泪眼婆娑，我慌乱了手脚，为你不停的修建边幅。
——莫急莫急，这便是好了。
你泪流满面地，我只是无奈的叹息。
——莫再哭了，妆哭花了可不好。
你却哭的愈发猖狂，将妆都洗了去，我也无奈，只得怅怅然地望着你那晶莹的泪。
绵绵春雨，晶莹
——不施粉黛，焉是佳人，快去吧，他们等你是太久了……
你破涕为笑，眼中晶晶亮的，崭新的你挂上了流苏，出发……
——明朝，百花齐放，竞相争春。