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第四十七章 再也不用去猜别人怎么想的了

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吴杏的话既神秘,又让张金海感到震惊。

也许还真是小看了吴医生。

也许吴医生并不是针对所有人都采用那种变态的挣钱的方法。

而是故意针对某些特定的对象。

某些特定的对象。

太可怕了。

看来,以后面对吴家的时候,不能够采取简单的避而远之的办法。

而是必须要打起精神,认真面对每一次的交流。

不对,应该是认真面对每一次的交锋。

这一耽搁,吃早饭的时间是完美的错过了。

张金海肚子里咕噜咕噜响着回到专用教室。

把高三数学教材摆在书桌上,做做样子。

事实上是在调阅生物计算里机的庞大信息。

张金海现在面对的这些人,总有人因为各种原因要讲假话。

太需要一种能够看到他们真心想法的方法了。

常规方法是使用测谎仪。

但是这种方法的限制条件太多了。

被测谎的人必须要配合你,或者是被控制住后才可能实现。

算了,废这个脑筋。

太累人了。

张金海一个低喝:“穿越到未来公元4100年。”

眼前景象已经变化。

这个年代已经非常先进。

每一个人的物质生活水平都能够保持在较高水平。

实现了按需供给。

还提供了各种样的大型实验室,供有兴趣的人自行研究一些感兴趣的事物。

张金海选择了一个心理研究实验室。

伸出手掌印在门禁上打开大门后,一个非常宽敞的实验室显示在眼前。

张金海来到中央计算机的操控台,下达语音指令:“给我研制一款可以查看1985年人类想法的仪器。”

大屏幕上立即显示出一款:“读心仪:相当于一款小程序,与人类的计算机接口联结在一起时,可以辅助人类阅读被注视人类的内心想法。

需要安装吗?”

张金海开心地选择了“是”选项。

“读心仪安装成功。

系统检测到你的生物计算机系统版本太低了。

需要升级吗?”

张金海也不贪心,现在的生物计算机系统版本再低,在公元1985年也是足够使用了。

如果贸然升级,稍微出点意外,影响了自己1985年的夏季高考怎么办?

张金海想明白这个道理后,果断选择了离开。

出于好奇,临出门时回头看了一眼,大屏幕上的显示的信息让人有点费解:“这个人类太奇怪了。

竟然能够抵抗生物计算机系统升级的诱惑。”

“妈的,这是什么鬼?

不是说,这个年代是按需供给吗?

怎么还有这么奇怪的计算机?”张金海心里存在一些疑惑。

一个‘返回’指令,回到1985年的现实里。

还是在现实里踏实一些,这种感觉越来越强烈了。

班主任老师曾健康走了进来:“金海,感谢你昨天的出手相救。

今天一大早余校长就找我谈话了。

说我有干年级主任的水平。”

张金海当然明白这是需要提拨下属前的谈话:“那恭喜曾老师荣升年级主任了。”

班主任老师曾健康一根手指竖放在嘴唇上:“嘘!小声点!

八字还没有一撇呢。”

广播里传来学校的通知:

通知

请全校师生10分钟内,到教学楼前的广场集合。

举办简短的开学典礼。

余光智校长今天穿一身笔挺的中山装。

一只锃亮的钢笔别在上衣口袋上,阳光一照,给人一种金光四射的感觉。

余光智校长走上舞台中央,靠前站立,望着广场上黑压压一片的学生和教职工们。

发表了讲话:

亲爱的同学们:

勤劳的同事们:

大家上午好!

在这个美好的日子里,请让我代表学校给大家拜个晚年。

祝大家新年快乐!

欢迎大家顺利回归学校。

今天我们举办一个简短的开学典礼。

按照惯例宣读年级排名成绩。

不过今年不再从高三年级宣读,而是从高一年级开始。

高一年级排名第一名:高一·三班张金海

高一年级排名第二名:高一·三班顾洪

高一年级排名第三名:高一·三班吴杏

……

下面宣布学校一项重要的人事任命:

鉴于原高一年级主任已到退休年龄,经学校领导研究决定,任命在高一上学期取得极其优异成绩的高一·三班班主任曾健康老师为新的高一年级主任。

……

最后,预祝各位同学在新的一年里,更上一层楼,取得更好的成绩。

散会。

这个简单的开学典礼,尽管精简再精简,仍然是开了一个多小时。

导致一些同学吐槽:“幸好是简短的哦。

要是正常一点的话,那岂不是要开一天。”

“就是,那肯定要把脚杆都要站麻。”

“今年已经很客气了。

去年就讲了一上午。”

“去年、前年那都不算什么。

要上前年才厉害,开到了下午。

快天黑了,校长都还兴奋的很。

听说那一年,他刚当上校长。

准备得非常充分、非常全面。”

“吹牛不打草稿。

高中总共才三年。

上前年的开学典礼搞多久,你都知道?”

“有一个品种,叫复读生,你没有了解过吗?”

“哦,哦,了解,了解。

哈哈,当我啥都没说。”

……

张金海来到专用教室的时候,班主任老师曾健康早就已经到了。

“我说你小子是不是有未卜先知的能力啊?

我都没有想到幸福来得如此突然。”

张金海笑道:“曾老师太看得起我了。

我只是感觉到你的高一·三班突然出现年级前三名,还外带两名在年级前十名。

这么优异的成绩,学校要对你没有一点表示的话。

估计也很难说得过去嘛。”

“嗯,你说的也算是有点道理。”

张金海突然想起一个读心仪的事情,先试验一下。

心里默念:“启用读心仪。”

曾健康老师的头顶显示:“成绩好是其一。

昨天帮他治好大孙儿的因素也不小。”

果然与想象的是差不多的。

心里默念:“关闭读心仪。”

曾健康老师头顶的显示自然随之消失。

张金海非常喜欢读心仪这个功能。

再也不用去猜别人怎么想的了。

直接看他内心的想法不更简单吗?

周五的下午,张金海专门来到高一·三班的教室里。

前排的吴杏转头问道:“你终于舍得回来了?

我正好有点事情搞忘了给你说。”

张金海已经启用了读心仪:“一个小女孩儿,能有什么事?”

吴杏毫不口软:“切!

好像你是一个大男人一样的。”

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