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第四十四章 历史课

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历史课,到了让你最感兴趣的时间,因为成通会把段子和故事不断的穿插在历史课中,让每一节课都像明朝那些事一样精彩又风趣,什么你没看过明朝那些事?那你还不赶快去看!

成通的历史课第一句话便是,历史是曾经,也是现在。

尤其是中国其实从古到今从未变过。

而你透过上一世的历史学习加上本科的经济学习,你能够明白从古代到现代的一切变化因数都来源于经济。而事实也正是如此,古代的每一件事件背后都是由经济,政治,文化,三个方面来断定的。

马克思说过经济基础决定上层建筑,而政治与文化都是属于上层建筑的一部分。(对于历史课程,作者选举大概十节课左右吧,故事不涉及现代,容易被封。)

成通开始从春秋战国开始讲述,春秋战国是由割裂分局而形成的一段历史。统治最让人头疼的便是兵权,古代通行不便,通讯更是不方便,最直接的就是让人代为管理,而管理说白了就是谁统治谁。

而统治最强有力的手段就是兵权,谁掌握最强大的兵权谁就可以更好的统治人民。但兵权一直都是一个令人难以解决的问题,春秋战国时期就是兵权问题的最大化。

从分封制到郡县制到行省制一直都是如何在节制兵权的情况下更好的统治疆域,中央集权就是兵权的集中,大家对历史都有所了解,从周王朝也就是春秋战国以后,每一个朝代的开始都会收拢兵权,汉朝的斩杀开国武将,宋朝的杯酒释兵权,明朝的削藩。

说到明朝到时候我们会仔细讲讲,因为它几乎聚集了中国古代封建王朝的全部问题。

好,继续回到兵权上来,几乎每一个朝代都会收拢兵权,就连新中国也...

大家都懂哈!不明说。成通一脸奸笑的进行说道

在继续给我们讲解了春秋战国时代的知识点后,成通给我们提了一个疑问?

你们知道最长久的王朝是哪一个吗?

“为什么会有‘天下合久必分,分久必合’的现象一遍遍在中华大地上重复?一代一代王朝更替,真的是五德相克天道循环吗?”

当然对于这个问题你早就有了答案,你很清楚的知道成通的能力远远不止这些,他与以往的历史老师都不同,他讲述的不仅是历史知识,更是历史故事。他带领我们去思考历史发生的原因。

因为高中后的你还是依旧很喜欢历史,慢慢的你从历史中学到了许多。人类的社会不过是在一次又一次的循环中前进。过去发生的事情。还会重新发生。从历史中你会发现的不只是故事,还有人类社会运行的规律。这些规律直到今天也仍然适用。你还明白成通肯定是了解了这些社会运行的规律,毕竟连你都能在他的只言片语中看出来他怎么可能不知道?

袁依对你问道。你知道答案吗?我笑着看着她说到知道,但是为什么要告诉你呢?她怒气的对我说了一声大坏蛋,然后便跑出去玩了。

窗外的凉风吹来,带来凉意的同时也将几声清脆的鸟鸣给带了进来。

而蒋洁也跑过来询问你。关于陈通。提出的那个问题。很明显他已经成为了成功的小迷妹。当然不只是他面对陈通幽默风趣的教学风格。班级许多的人都成为他的崇拜者。

简洁的文科成绩非常好。是一个文静的女生。举止谈吐间都显得他十分具有教养,很明显是出自于书香世家的女孩。

提示了一下土地制度。你相信她应该很快就会明白。土地制度无非就是古代最重要的一个经济制度。

傍晚下过雨的天空显得十分清澈,乌云早已经散去。天空中一抹橙红色的晚霞,给学校老旧的地板镀金边。学生们三三两两地校外走着,一片和谐的景象。

你的目光望向最远处,感到十分惬意。这是你开学的第一周。学生时代的气息,随着微风荡漾得到处都是,十分浓烈。

雨后总有一个明媚的晴天,你和袁依两人的座位在窗户边上,一束阳光投了进来,刚好照射在她的头发上。

你眨了眨眼。刚才袁依抬的那一下,让你微微失神。沐浴在阳光里的女孩,干净又温暖。

也许这些就是让我们曾经久久留念的高中时光吧。

少女,阳光,教室,微风。

袁依注意到我的目光问道:你在看什么?

被打断思绪的我没好气道:看你怎么那么瘦弱,不知道的还以为学校虐待儿童。

袁依当然知道我在打趣她,然后又是一顿拳脚招呼。

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