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第143章 再一次的改革教育

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“这都开学这么长时间了,有人发现过教材中错误的地方吗?”

“这个还是有的。我们有两次被发现错误的地方,不过已经赶过来了。”

“那有没有对发现者颁发奖励了?”

“已经按照您的吩咐,只要发现错误的地方,那么就给予发现者一千到三千不等的奖励。”

“你这次叫你过来,主要有一件事情需要你去做。”

“大王您说吧,什么事情?”

“三天后不就要中考了吗?我们科研院研发出一种可以检测个人天赋的仪器。我打算将个人天赋也计算在中考中。”

“可是之前我们已经发布了考试的详情,现在突然又加一种考试,会不会引起别人的非议?”

“这不是都在试验阶段吗?非议就非议吧,没什么大的作用,现在毕竟都是实力为上的时代了。”

“那也行啊,不知道大王你打算怎么考呢?”

“中考时间不变,还是定在二月五号到二月七号,三天时间,考试内容是语文、数学、物理、化学、生物,再加两项分别是异能属性和修炼天赋。总共七项考核。

语文数学一科一百分,共两百分,物理、化学、生物一科五十分,共一百五十分。

至于异能属性的话,不做改变,因为我们还没有太多经验。异能属性这一项总共一百分。但是异能属性这里考核需要分几个不同的档次。

空间、精神力等稀有异能给满分一百分。

金、木、水、火、土、风、雷、冰等元素属性异能给八十分。

肉身异能,比如力量强化,速度强化,防御力提升等肉身方面的强化。给六十分。

但是如果一颗晶核没有觉醒成功,就继续给予晶核,总共给三次机会。如果三次机会都不能成功,那么就直接淘汰。

第二次成功只给四十分,第三次成功给二十分,不成功就零分。但是不管他第几次成功,只要觉醒的是空间异能,那么就给满分一百分。

修炼天赋考核,这个是由设备来决定的。只要检测者在机器内吞服晶核,那么就可以检测出它对于晶核灵气的吸收率。

天赋考核的给分标准为百分之一的吸收率给一分。百分之八十的吸收率给八十分。满分,总共一百分。

这样的话中考满分就是550分,而总共有十所高中,每所高中每年录取一千人,也就是每年录取中考生一万人。

录取也是以分数为准,但是如果遇到分数低,但是异能属性优质的,或者修炼天赋高的,也可以破格录取。”

“可以,这个更改的并不多,就是多加了一个天赋检测而已。”

“对了。这些科目的试卷出好了吗?”

“还没有,我们找了一些有经验的老师,负责出这些考卷。”

“行,注意保密。我打算去掉高考,你觉得怎么样?”

“什么意思?是永久去掉?还是就去掉这一次的?”

“就去掉这一次的。主要我还是觉得这一次太过匆忙,而且这次的高考和中考一样,这肯定是不行的。异能大学后,这些人肯定是要直接去城外与丧尸或妖兽厮杀获取资源的。

如果他们还只是普通人,这怎么能行?还需要我们去保护吗?

而且现在有许多的佣兵团都是高中毕业的人组织的。这些人很大一部分都成为自己家庭的顶梁柱了,如果他们去上学,那么这个家庭就没有资金流入。”

“大王你说的也对。但是我认为并不用直接去除高考。只需要去掉异能方面的高考就行了。异能大学不开放,暂时只开放其他的两所大学。”

“这个也行,正好科研院那边还缺人才。但是技术大学那边没有充足的老师吧?”

“这个也没有办法,只能暂时开设,有老师的专业,那些没有老师的专业就暂时不开放吧。”

“好,那你出去发个消息。就说这次的高考不涉及异能者。只招收科研大学以及技术大学的学生。至于异能大学开放就要等三年后的这一批中考生。”

“没问题,大王您还有什么事吗?如果没有我就告辞了。”

“还有一个问题,就是关于高中和大学的资源倾斜。先前我觉得这样的资源倾斜已经够了,但是现在我们经过了一些改革后,又觉得给他们的资源倾斜又少了一些。”

“那大王你是想给他们多加一些资源吗?”

“不,我感觉给他们的资源多了一些,我打算减少一些。否则每个月都要支出几百万去资源倾斜他们。这对我们也是极为不划算的事情。

可以给予一定的资源帮扶,但是他们不能仅仅靠我们的资源修炼,否则我们将会一直亏本下去。”

“那大王你有什么其他的想法吗?”

“我打算用其他方式给他们资源。比如由学校异能课的老师带队,带领这些学生去城外猎杀妖兽。

这些学生只要能猎杀到妖兽或丧尸。这些猎杀到的晶核便给他们。这样他们也可以更好的修炼。”

“这样确实不错。但我们也不能一点资源都不给。普通的资源倾斜该给多少呢?”

“这种资源和原来说的一样,都分成三个等级。一等资源,每个月给五万的资源购买额度。

二等资源,每个月给予三万的资源购买额度。

三等资源,每个月给予一万五千的资源购买额度。

这三种不同等级的资源与之前就说好的一样。

一等资源。按照异能属性来,空间、精神力。还有就是修炼天赋高的人,比如吸收同等级晶核的吸收率,在百分之八五以上的人。

二等资源给予的对象是吸收同等级晶核吸收率在百分之八十以上的人。

三等资源给予的对象是吸收同等级精和吸收率,在百分之七十五以上的人。”

“这个可以。但这个资源在学生们到达二阶后,是不是就可有可无了?”

“我们这个资源给予的对象都在一阶,等这些学生到达二阶后,他们享受的资源就自动取消。

毕竟二阶的资源都在十万左右,这些资源学校是绝对承担不下来的。”

“对了,如果学生猎杀到妖兽或是丧尸获取到的其他资源是怎么分配呢?”

“你是说妖兽肉或是妖兽守卫的灵植吧?这些自然是带队老师和学校各取一半。学生只有猎杀到的丧尸或是妖兽的晶核。”

…………

两人又商谈了一些其他的事情后,赵如海便告退了。

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