第106章 启康拜师
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江启康意识到了什么，他又仔细地看了温仁两眼，直觉得对方有些眼熟，但还有些不敢确认，开口问道“爷爷，你叫什么名字呀……”
温仁听到这问话，知道江启康终于是将自己记起来了，有些欣慰地回答道，“启康，我是你温仁，温爷爷。”
“温爷爷！你怎么会在这里！你不是在京城吗？”江启康有些不可置信地问道，“而且，你怎么变了这么多啊，启康方才都没认出来你。”
温仁的变化比之在京时的确变了不少，他有些无奈地笑了笑，“温爷爷会出现在这儿啊，和你兄长是一个原因。”
江启康听他这么说之后，知道不是什么好事，便也不再问了。
“那温爷爷，延清哥哥昨晚让人传话，说是给启康找了个师父，是您吗？”
温仁点头，“正是，不知启康可愿意认我这个老头儿做师父？”
江启康没有犹豫，从椅子上下来，走到温仁面前便行了个拜师礼，“启康自然愿意，您从前是三哥哥的老师，三哥哥的学识行为是公认的无可挑剔，只愿启康拜您为师后，也能以三哥哥为榜样，渡己渡人。师父！”
温仁听到他这一番话，心中甚慰，“好好好，你同你三哥一样，都是好孩子，师父也会尽师父的全力，好好教导你，不辜负这段师生情。”提起自己前一名弟子时，温仁还有些遗憾，语气不由得沉重了些。
许惟和周恒两人在一旁见证了这简陋的拜师礼，几人未曾想到，未来有一天，这对师徒会给大景带来何等的生机。
三叩九拜敬了茶之后，江启元便算是真正拜师了。
几人商量了一番接下来的安排。
“启康如今年纪还小，每日跟着我一道学三个时辰便可，便从卯时到巳时便可。”
那便是早上五点到中午十一点，许惟觉得这个时间对于六岁的孩子还是有些太早了，不利于长身体。
“卯时是否早了些，启康如今要到卯时过半才起身，不如从辰时开始到巳时，未时再加一个时辰。”
这就是七点到十一点再加上下午的一点到三点。许惟办学堂便打算依照这个时间来。
温仁原本是不乐意安排这个时间的，在他看了，成大事者若是连这早起的苦都吃不得，那也干不成什么大事。但经过许惟的一番孩子该享受一个轻松快乐的童年的理论后，还是妥协了。
他虽然希望江启康能早日担起一份责任，但也希望这孩子能够好好成长，最后便已许惟定下的时间为准了。
“温先生可否出这营地？”许惟突然问道一旁听着他们说话的周恒。
“嗯？若是许姑娘想，这自然是可以的。”周恒确定地说道。
看来江启元在这营地的权势还不小，这种皇上亲自下令送进来的犯人都能自由活动，还真是天高皇帝远。
许惟这么想着，也乐意利用下自己男人的权势。
“那便让温先生住到江家来，如何？”许惟说道，“启康每日到这营地来也需得一刻钟多，每天浪费这么多时间在路上也是不值。”
“那缘何不让启康住进营地里？”温仁反问道，其实他在这里还有许多多年未见的老友，待着还挺开心的。
“因为我怕娘亲舍不得。”许惟的理由很充分。
温仁在二者之间纠结了一会儿，最后还是决定自己住到江家去，“到时候学堂开了，我也能过去看看情况，帮着看看有什么能改进的地方。”
“那就提前多谢温先生了。”许惟满意地笑道。
“对了，说道学堂，我这里有样东西，想给温先生一观。”许惟说罢，从包裹中拿出了她昨晚放进去的东西。
“温先生看看上面的话。”许惟将写着一行字的纸递了过去。
温仁结果一看，将上面写着的内容念了出来，“下雨天留客，天留我不留？许姑娘，这是？”
许惟摇摇头，“温先生说得不对，这是‘下雨天，留客天，天留我不留’。”许惟又将这张纸递给周恒，“周公子可有不同的解读？”
周恒接过纸张，略微思考了一番，“下雨天留客，天留我？不留。”
许惟点点头，解释道，“这一句话，简单几个句子，便能得出多种不同的解法来，对于文章来说，这种不同解法便更多了。”
许惟在古代最难适应的几点，这种没有标点符号的文言文便是一种。
“先生在教书时，启蒙的一点便是句读，但各人有各人的想法，有时只是理解的问题，便能将一句话变成多种意思。”
温仁和周贺赞同地点头，“所以方才许姑娘写的这句话，我们三个都有着不同的理解。”
“正是，我当初在学字时便遇到过这种问题，所以为了避免这种麻烦，我想到了一个东西。”许惟将手上拿着的另一张纸递给了二人。
纸上写着的，正是方才那句句子加了标点符号的样子，足足给出了七种解法。
“这个一点一圈，我管他们叫做标点，在写文章时用在句子里，便可让人更好地领悟原本要表达的意思。”
周恒看着纸上对于那句句子的七种解法，感叹道，“都说许姑娘你是个妙人，从前我便对此有所认识，今日这的这标点，更是对这个说法深信不疑了！”
温仁也对于这东西深感兴趣，指着纸上的一个问号问道，“许姑娘，那这个符号、不，这个标点是什么意思？”
许惟对他们的这种说法已经接近免疫了，在心中对着胡适先生说了声抱歉后，继续对他们解释到，“这个标点我把它当做疑问、反问、设问的意思。同一些语气平常的话语做些区分。”
“好好好！此法甚妙！此物甚好！哈哈哈许姑娘你真是个奇才，不知老夫可否按照你这种解法，顺延出其他的标点？”温仁拿着那张纸，有些激动地说道。
许惟自然没有不答应的意思，“自然可以，若温先生有什么好点子，也可同我说。我将这东西拿出来，便是为了之后学堂教起东西来，孩子们能更便于理解。”
“好，老夫这就去研究一番！”说罢，温仁就匆匆同几人道别，回自己的住处去了。