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第2章 任重而道远

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“杰琳娜,快走了,我们还要十几分钟。”

“呼呼!”

李兰溪脚一蹬,对着那一个风中凌乱的女人道:“再见了卡洛丽阿姨。”

女孩喘气,把东西固定好,看着自己母亲还在,说了再见就也跟上前面的人,并且大喊:“等等我,李兰溪你等等我啊!”

看着人已经走远了,卡洛丽无奈笑了笑,谁还没有年轻过啊,真好!可是那一些邻居又开始聚在一起说什么悄悄话。她一记寒光看过去,那些人突然都散了……

十几分钟后,李兰溪和死道友终于到了学校,杰琳娜的音乐学院比较近,她很快就和李兰溪分开了。

“李兰溪,放学记得等我啊!”

“知道了知道了,快走吧!”

李兰溪感觉原主挺厉害的,她的专业是植物学,和她本来的专业还是相通的,她停下自行车,上锁后拿着课本匆匆往生物学院跑去。

门德是一个不折不扣的大魔头,今天是他的课,李兰溪可不想被他记住,要不然整个学期太难受了。

她刚刚跑了几步,没想到拐角处突然冒出来了几个也着急去上课的人,她连忙转换方向……

嘭!

对方传来闷哼:“嗯……”

脚边是一本课本,知道自己惹事了,她一下子就以汉语来道歉:“对不起,对不起!”

她低下头,把自己的《植物生理学》捡起来,同时把自己弄掉的《机械设计基础》捡起来,下一秒就碰到了一双骨节分明的手。

对方吓一跳,迅速把手收回去,和李兰溪对视上,他眼神一滞,接着连忙扭头。

她拿起来那一本书,微风拂过,打开了书页,她看到了“姜毅远”三个字,忍不住开口道:“士不可以不弘毅,任重而道远。”

抬头看着眼前的人,鼻梁高挺,剑眉星目,难得遇到和自己差不多一样风格的面孔,她看着就感觉很舒服。

“给我吧!”

低沉的嗓音传来,李兰溪把书递上去,熟悉的口音,她再一次道歉:“抱歉。”

叮叮叮……

“再见!”

预备铃声已经响起来了,她撒腿就跑,忍不住转头,只看到一个急促的身影跑向了旁边的农业工程学院,错过了男人在她扭头后的回眸。

她前脚刚刚进入教室,顺手把门关了,而门德后几秒就来了,他看了看教室,李兰溪感觉自己头皮发麻,因为那一个视线太熟悉了。

现在教室出奇地安静,任何的风吹草动都瞒不过这一个博学多才导师的眼睛,不出所料,下一秒她就被叫起来了。

“贝克·李兰溪同学,站起来回答我的问题。”

李兰溪切换俄语,开始站起来,和老师对视:“好的老师。”

门德打开课本,他看着眼前的学生不紧张,个人也松了一点紧张的氛围,说道:“这位同学,你上来吧!把植物光合作用的思维导图画出来。”

“好的老师。”

原主在这一个热爱的专业碰壁了一点,可是她还是特别努力的,书上和笔记本的笔记就是最好的答案。

她的成绩是中等水平,莫斯科大学是一个综合性的国际大学,不同肤色的人在这里齐聚一堂,为的就是学有所成。

“下一位,阿瑟夫同学你上来把植物呼吸作用过程弄出来。”

一个人高马大的男孩子上来,一下子就占了另外的一边黑板,他好像有一点紧张,一直给李兰溪输送暗号,要她江湖救急。

“别到处乱瞄,自己写自己的,你的这一个和对方的不一样。”

门德刚刚说完,李兰溪就把东西写完了,也收获了阿瑟夫幽怨的眼神,她心里吐槽对方有病。

“嗯,你下去吧,下一次别给我迟到。”

李兰溪笑了笑说:“知道了老师。”

坐在位置上,她开始翻开课本,有些地方还是错误的,不过这一个时代的东西就是这样,已经很不错了。

她的经济植物学难度比这一个大多了,这个东西在那里就是一个小小的知识点,不能比。

空气突然凝固了,李兰溪缓过来,这是要第二个勇士上台吗?她躲开视线,千万不要又是她啊,要不然她以后是天天要上台了。

“阿瑟夫,你叫一个同学上来帮你吧,这一个知识点虽然有一点晚,不过我们马上就要说了。”

阿瑟夫假装乖巧道:“好的老师。”

同桌的暗示他知道了,那一个人选确实不错,毕竟谁让她刚刚把教室门关了,自己被门德给撞个正着。

他知道这一个知识点讲的人大多数都是学生,他的那几个死道友都没有那一个本事,学霸他又没有什么交情,视线扫到一袭碎花裙的人,他微微一笑。

“门德老师,我们班其实有一位同学特别的深藏不露,她特别喜欢您的课,笔记都是记得满满当当的,而且她每一次预习都是两章一起的。”

其他人也开始起哄道:“导师,贝克·李兰溪会很多的东西,您可不能埋没人才了啊!”

一个人指着李兰溪的笔记本说:“就是这一个笔记,说不认真就过分了。”

“向李兰溪同学学习。”

李兰溪:你们要不要这么损啊?

门德也是被那一些学生误导了,他喜欢好学生,如果这一个学生是,那么他可要考一考了。

阿瑟夫再加一把火候,说道:“老师,李兰溪同学肯定会这一些,要不然你就让她给我们分享一下吧?”

男人若有所思地点点头:“嗯,贝克同学,你来弄这一个东西吧,不会的老师在一边给你补充。”

李兰溪知道自己以后可能要经常上台了,因为这一个老师遵循流动课程教学:就是学生上来说,他在一边补充。

这一种教学方式是有特色,可是对于很多留学的同学来说就是一个大难题了:他们语言本来就有障碍,这让他们很尴尬。

“好的老师,我来和大家分享一下。”

教室里面的大多数人松了一口气,有人去说就好,要不然他们是不行的,而李兰溪感觉阿瑟夫那一种敌视的眼神莫名其妙。

他们学到了植物呼吸作用这一个章节,她再一次看了看课本,把阿瑟夫的“作品”去除了,迅速写上那些东西,细胞图画得惟妙惟肖。

她转身,门德下了讲台,坐在前面第一桌的专属座位上,拿出纸笔,示意李兰溪开始教学。

李兰溪露出了标志性的十五度微笑,给台下的同学鞠躬,开口道:“大家早上好,今天是我来和大家分享教学。”

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